Context                Previous, Next                Top


1_a_ks4_english
English programmes of study: key stage 4 National curriculum in England July 2014

%3 r_0001_0002__programmes programmes r_0001_0001__English English r_0001_0002__programmes->r_0001_0001__English [attrib] r_0001_0004__study study r_0001_0002__programmes->r_0001_0004__study of r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 stage 4 r_0001_0006__key key r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4->r_0001_0006__key [attrib] r_0001_0010__curriculum curriculum r_0001_0009__National National r_0001_0010__curriculum->r_0001_0009__National [attrib] r_0001_0012__England England r_0001_0010__curriculum->r_0001_0012__England in z_000_1_a_ks4_english_1 z_000_1_a_ks4_english_1->r_0001_0002__programmes [nim] z_000_1_a_ks4_english_16 z_000_1_a_ks4_english_16->r_0001_0002__programmes [arg0] z_000_1_a_ks4_english_16->r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 [prd] z_000_1_a_ks4_english_25 z_000_1_a_ks4_english_25->r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 [arg0] z_000_1_a_ks4_english_25->r_0001_0010__curriculum [prd] z_000_1_a_ks4_english_38 z_000_1_a_ks4_english_38->r_0001_0002__programmes [arg0] r_0001_0013__July_r_0001_0014__2014 July 2014 z_000_1_a_ks4_english_38->r_0001_0013__July_r_0001_0014__2014 [prd] 
arc(r_0001_0002__programmes, r_0001_0001__English, attrib3).
arc(r_0001_0002__programmes, r_0001_0004__study, r_0001_0003__of).
arc(r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4, r_0001_0006__key, attrib18).
arc(r_0001_0010__curriculum, r_0001_0009__National, attrib27).
arc(r_0001_0010__curriculum, r_0001_0012__England, r_0001_0011__in).
arc(z_000_1_a_ks4_english_1, r_0001_0002__programmes, nim2).
arc(z_000_1_a_ks4_english_16, r_0001_0002__programmes, arg0).
arc(z_000_1_a_ks4_english_16, r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4, prd).
arc(z_000_1_a_ks4_english_25, r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4, arg0).
arc(z_000_1_a_ks4_english_25, r_0001_0010__curriculum, prd).
arc(z_000_1_a_ks4_english_38, r_0001_0002__programmes, arg0).
arc(z_000_1_a_ks4_english_38, r_0001_0013__July_r_0001_0014__2014, prd).


%3 z_000_1_a_ks4_english_38 r_0001_0013__July_r_0001_0014__2014 July 2014 z_000_1_a_ks4_english_38->r_0001_0013__July_r_0001_0014__2014 [prd] r_0001_0002__programmes programmes z_000_1_a_ks4_english_38->r_0001_0002__programmes [arg0] r_0001_0004__study study r_0001_0002__programmes->r_0001_0004__study of r_0001_0001__English English r_0001_0002__programmes->r_0001_0001__English [attrib] z_000_1_a_ks4_english_25 r_0001_0010__curriculum curriculum z_000_1_a_ks4_english_25->r_0001_0010__curriculum [prd] r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 stage 4 z_000_1_a_ks4_english_25->r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 [arg0] r_0001_0012__England England r_0001_0010__curriculum->r_0001_0012__England in r_0001_0009__National National r_0001_0010__curriculum->r_0001_0009__National [attrib] r_0001_0006__key key r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4->r_0001_0006__key [attrib] z_000_1_a_ks4_english_16 z_000_1_a_ks4_english_16->r_0001_0002__programmes [arg0] z_000_1_a_ks4_english_16->r_0001_0007__stage_r_0001_0008__4 [prd] z_000_1_a_ks4_english_1 z_000_1_a_ks4_english_1->r_0001_0002__programmes [nim] 
fof(formula,axiom,
    ? [Z_1_A_KS4_ENGLISH_1,Z_1_A_KS4_ENGLISH_16,Z_1_A_KS4_ENGLISH_25,R_1_7_STAGE_4,R_1_6_KEY,R_1_10_CURRICULUM,R_1_9_NATIONAL,R_1_12_ENGLAND,Z_1_A_KS4_ENGLISH_38,R_1_2_PROGRAMMES,R_1_1_ENGLISH,R_1_4_STUDY,R_1_13_JULY_2014] :
      ( key(R_1_6_KEY)
      & national(R_1_9_NATIONAL)
      & england(R_1_12_ENGLAND)
      & english(R_1_1_ENGLISH)
      & study(R_1_4_STUDY)
      & july_2014(R_1_13_JULY_2014)
      & z_1_a_ks4_english_1(Z_1_A_KS4_ENGLISH_1)
      & nim2(Z_1_A_KS4_ENGLISH_1,R_1_2_PROGRAMMES)
      & programmes(R_1_2_PROGRAMMES)
      & attrib3(R_1_2_PROGRAMMES,R_1_1_ENGLISH)
      & of(R_1_2_PROGRAMMES,R_1_4_STUDY)
      & z_1_a_ks4_english_16(Z_1_A_KS4_ENGLISH_16,R_1_2_PROGRAMMES,R_1_7_STAGE_4)
      & stage_4(R_1_7_STAGE_4)
      & attrib18(R_1_7_STAGE_4,R_1_6_KEY)
      & z_1_a_ks4_english_25(Z_1_A_KS4_ENGLISH_25,R_1_7_STAGE_4,R_1_10_CURRICULUM)
      & curriculum(R_1_10_CURRICULUM)
      & attrib27(R_1_10_CURRICULUM,R_1_9_NATIONAL)
      & in(R_1_10_CURRICULUM,R_1_12_ENGLAND)
      & z_1_a_ks4_english_38(Z_1_A_KS4_ENGLISH_38,R_1_2_PROGRAMMES,R_1_13_JULY_2014) ) ).


n1_a_ks4_english n1_a_ks4_english__1_1_1_1_1 English n1_a_ks4_english__1_1_2_1 programmes n1_a_ks4_english__1_1_3_1_1 of n1_a_ks4_english__1_1_3_2_1_1 study n1_a_ks4_english__1_1_4_1 : n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1_1_1 key n1_a_ks4_english__1_1_5_1_2_1 stage n1_a_ks4_english__1_1_5_1_3_1 4 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1_1_1 National n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_2_1 curriculum n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_1_1 in n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2_1_1 England n1_a_ks4_english__1_1_6_1_1_1 July n1_a_ks4_english__1_1_6_1_2_1 2014 n1_a_ks4_english__1 FRAG n1_a_ks4_english__1_1 NP n1_a_ks4_english__1->n1_a_ks4_english__1_1 n1_a_ks4_english__1_1_1 ADJP n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_2 NS n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_2 n1_a_ks4_english__1_1_3 PP n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_3 n1_a_ks4_english__1_1_4 PUNC n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_4 n1_a_ks4_english__1_1_5 IP-PPL n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_5 n1_a_ks4_english__1_1_6 IP-PPL n1_a_ks4_english__1_1->n1_a_ks4_english__1_1_6 n1_a_ks4_english__1_1_1_1 ADJ n1_a_ks4_english__1_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_2->n1_a_ks4_english__1_1_2_1 n1_a_ks4_english__1_1_3_1 P-ROLE n1_a_ks4_english__1_1_3->n1_a_ks4_english__1_1_3_1 n1_a_ks4_english__1_1_3_2 NP n1_a_ks4_english__1_1_3->n1_a_ks4_english__1_1_3_2 n1_a_ks4_english__1_1_3_1->n1_a_ks4_english__1_1_3_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_3_2_1 N n1_a_ks4_english__1_1_3_2->n1_a_ks4_english__1_1_3_2_1 n1_a_ks4_english__1_1_3_2_1->n1_a_ks4_english__1_1_3_2_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_4->n1_a_ks4_english__1_1_4_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1 NP-PRD n1_a_ks4_english__1_1_5->n1_a_ks4_english__1_1_5_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1 ADJP n1_a_ks4_english__1_1_5_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_2 N n1_a_ks4_english__1_1_5_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_2 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_3 NUM n1_a_ks4_english__1_1_5_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_3 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4 IP-PPL n1_a_ks4_english__1_1_5_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1_1 ADJ n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_2->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_2_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_3->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_3_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1 NP-PRD n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1 ADJP n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_2 N n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_2 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3 PP n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1_1 ADJ n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_2->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_2_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_1 P-ROLE n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2 NP n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2_1 NPR n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2_1 n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2_1->n1_a_ks4_english__1_1_5_1_4_1_3_2_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_6_1 NP-PRD n1_a_ks4_english__1_1_6->n1_a_ks4_english__1_1_6_1 n1_a_ks4_english__1_1_6_1_1 NPR n1_a_ks4_english__1_1_6_1->n1_a_ks4_english__1_1_6_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_6_1_2 NPR n1_a_ks4_english__1_1_6_1->n1_a_ks4_english__1_1_6_1_2 n1_a_ks4_english__1_1_6_1_1->n1_a_ks4_english__1_1_6_1_1_1 n1_a_ks4_english__1_1_6_1_2->n1_a_ks4_english__1_1_6_1_2_1 
( (FRAG (NP (ADJP (ADJ English;{english}))
            (NS programmes;{programme})
            (PP (P-ROLE of;{of})
                (NP (N study;{study})))
            (PUNC :)
            (IP-PPL (NP-PRD (ADJP (ADJ key;{key}))
                            (N stage;{stage})
                            (NUM 4)
                            (IP-PPL (NP-PRD (ADJP (ADJ National;{national}))
                                            (N curriculum;{curriculum})
                                            (PP (P-ROLE in;{in})
                                                (NP (NPR England;{England})))))))
            (IP-PPL (NP-PRD (NPR July;{July})
                            (NPR 2014)))))
  (ID 1_a_ks4_english))