Context                Previous, Next                Top


21_a_ks4_english
They should be taught to write for a variety of purposes and audiences across a range of contexts.

%3 0021_0002__should should 0021_0003__be be 0021_0002__should->0021_0003__be [scope] 0021_0004__taught taught 0021_0003__be->0021_0004__taught [scope] 0021_0001__They They 0021_0004__taught->0021_0001__They [arg2] 0021_0006__write write 0021_0004__taught->0021_0006__write [arg1] 0021_5011___star_ * 0021_0004__taught->0021_5011___star_ [arg0] 0021_0006__write->0021_0001__They [arg0] 0021_0008__a_9__variety a_variety 0021_0006__write->0021_0008__a_9__variety for[nim] 0021_0015__a_16__range a_range 0021_0006__write->0021_0015__a_16__range across[nim] 0021_0012__and and 0021_0008__a_9__variety->0021_0012__and of 0021_0018__contexts contexts 0021_0015__a_16__range->0021_0018__contexts of 0021_0011__purposes purposes 0021_0012__and->0021_0011__purposes [conj1] 0021_0013__audiences audiences 0021_0012__and->0021_0013__audiences [conj2] 
arc(r_0021_0002__should,r_0021_0003__be,scope).
arc(r_0021_0003__be,r_0021_0004__taught,scope).
arc(r_0021_0004__taught,r_0021_0001__They,arg2).
arc(r_0021_0004__taught,r_0021_0006__write,arg1).
arc(r_0021_0004__taught,z_0021_5011___star_,arg0).
arc(r_0021_0006__write,r_0021_0001__They,arg0).
arc(r_0021_0006__write,r_0021_0008__a_r_0021_0009__variety,r_0021_0007__for__nim).
arc(r_0021_0006__write,r_0021_0015__a_r_0021_0016__range,r_0021_0014__across__nim).
arc(r_0021_0008__a_r_0021_0009__variety,r_0021_0012__and,r_0021_0010__of).
arc(r_0021_0012__and,r_0021_0011__purposes,conj1).
arc(r_0021_0012__and,r_0021_0013__audiences,conj2).
arc(r_0021_0015__a_r_0021_0016__range,r_0021_0018__contexts,r_0021_0017__of).

n21_a_ks4_english n21_a_ks4_english__1_1_1_1 They n21_a_ks4_english__1_2_1 should n21_a_ks4_english__1_3_1_1 be n21_a_ks4_english__1_3_2_1_1 * n21_a_ks4_english__1_3_2_2_1 taught n21_a_ks4_english__1_3_2_3_1_1 to n21_a_ks4_english__1_3_2_3_2_1 write n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_1_1 for n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_1_1 a n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_2_1 variety n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_1_1 of n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1_1_1 purposes n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_1_1 and n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2_1_1 audiences n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_1_1 across n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_1_1 a n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_2_1 range n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_1_1 of n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2_1_1 contexts n21_a_ks4_english__1_4_1 . n21_a_ks4_english__1 IP-MAT n21_a_ks4_english__1_1 NP-SBJ n21_a_ks4_english__1->n21_a_ks4_english__1_1 n21_a_ks4_english__1_2 MD;~cat_Vi n21_a_ks4_english__1->n21_a_ks4_english__1_2 n21_a_ks4_english__1_3 IP-INF-CAT n21_a_ks4_english__1->n21_a_ks4_english__1_3 n21_a_ks4_english__1_4 PUNC n21_a_ks4_english__1->n21_a_ks4_english__1_4 n21_a_ks4_english__1_1_1 PRO n21_a_ks4_english__1_1->n21_a_ks4_english__1_1_1 n21_a_ks4_english__1_1_1->n21_a_ks4_english__1_1_1_1 n21_a_ks4_english__1_2->n21_a_ks4_english__1_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_1 BE;~cat_Ve_passive_ n21_a_ks4_english__1_3->n21_a_ks4_english__1_3_1 n21_a_ks4_english__1_3_2 IP-PPL-CAT n21_a_ks4_english__1_3->n21_a_ks4_english__1_3_2 n21_a_ks4_english__1_3_1->n21_a_ks4_english__1_3_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_1 NP-LGS n21_a_ks4_english__1_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_2 VVN;~Dn.t n21_a_ks4_english__1_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3 IP-INF-OB1 n21_a_ks4_english__1_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3 n21_a_ks4_english__1_3_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_1 TO n21_a_ks4_english__1_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_2 VB;~I n21_a_ks4_english__1_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3 PP-NIM n21_a_ks4_english__1_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4 PP-NIM n21_a_ks4_english__1_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_1 P-ROLE n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2 NP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_1 D n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_2 N n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3 PP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_1 P-ROLE n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2 NP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1 NLYR n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1 NLYR n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2 CONJP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1_1 NS n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_1_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_1 CONJ n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2 NLYR n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2_1 NS n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_3_2_3_2_1_2_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_1 P-ROLE n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2 NP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_1 D n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_2 N n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3 PP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_1 P-ROLE n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2 NP n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_1_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2_1 NS n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2_1 n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2_1->n21_a_ks4_english__1_3_2_3_4_2_3_2_1_1 n21_a_ks4_english__1_4->n21_a_ks4_english__1_4_1 
( (IP-MAT (NP-SBJ;{PUPILS} (PRO They;{they}))
          (MD;~cat_Vi should;{shall})
          (IP-INF-CAT (BE;~cat_Ve_passive_ be;{be})
                      (IP-PPL-CAT (NP-LGS *)
                                  (VVN;~Dn.t taught;{teach})
                                  (IP-INF-OB1;{WRITEWIDE} (TO to;{to})
                                                          (VB;~I write;{write})
                                                          (PP-NIM (P-ROLE for;{for})
                                                                  (NP (D a;{a})
                                                                      (N variety;{variety})
                                                                      (PP (P-ROLE of;{of})
                                                                          (NP (NLYR (NLYR (NS purposes;{purpose}))
                                                                                    (CONJP (CONJ and;{and})
                                                                                           (NLYR (NS audiences;{audience}))))))))
                                                          (PP-NIM (P-ROLE across;{across})
                                                                  (NP (D a;{a})
                                                                      (N range;{range})
                                                                      (PP (P-ROLE of;{of})
                                                                          (NP (NS contexts;{context}))))))))
          (PUNC .))
  (ID 21_a_ks4_english))