31_a_ks4_english
%3
r_0031_0004__development
development
r_0031_0001__Pupils
Pupils
r_0031_0004__development->r_0031_0001__Pupils
[gen]
r_0031_0003__linguistic
linguistic
r_0031_0004__development->r_0031_0003__linguistic
[attrib]
r_0031_0005__is
is
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[arg0]
r_0031_0007__advanced
advanced
r_0031_0005__is->r_0031_0007__advanced
[prd]
r_0031_0006__more
more
r_0031_0007__advanced->r_0031_0006__more
[qual]
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should
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be
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[scope]
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challenged
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[scope]
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through
r_0031_0011__through->r_0031_0008__should
[scope]
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being
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[restriction]
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offered
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and
r_0031_0014__opportunities->r_0031_0018__and
for
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increased
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[attrib]
r_0031_0017__breadth
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[conj1]
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[conj2]
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and
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r_0031_0023__writing
writing
r_0031_0022__and->r_0031_0023__writing
[conj2]
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%3
r_0031_0022__and
and
r_0031_0023__writing
writing
r_0031_0022__and->r_0031_0023__writing
[conj2]
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reading
r_0031_0022__and->r_0031_0021__reading
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r_0031_0018__and
and
r_0031_0018__and->r_0031_0022__and
in
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depth
r_0031_0018__and->r_0031_0019__depth
[conj2]
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breadth
r_0031_0018__and->r_0031_0017__breadth
[conj1]
r_0031_0016__increased
increased
r_0031_0018__and->r_0031_0016__increased
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opportunities
r_0031_0014__opportunities->r_0031_0018__and
for
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being offered
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Pupils
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[arg2]
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through
r_0031_0011__through->r_0031_0012__being_r_0031_0013__offered
[conj1]
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[conj2]
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r_0031_0008__should_r_0031_0009__be_r_0031_0010__challenged->z_000_31_a_ks4_english_29
[arg0]
r_0031_0007__advanced
advanced
r_0031_0006__more
more
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[qual]
r_0031_0005__is
is
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[prd]
r_0031_0004__development
development
r_0031_0005__is->r_0031_0004__development
[arg0]
r_0031_0004__development->r_0031_0001__Pupils
[gen]
r_0031_0003__linguistic
linguistic
r_0031_0004__development->r_0031_0003__linguistic
[attrib]
fof(formula,axiom,
? [R_31_5_IS,R_31_4_DEVELOPMENT,R_31_3_LINGUISTIC,R_31_7_ADVANCED,R_31_6_MORE,R_31_11_THROUGH,R_31_12_BEING_OFFERED,Z_31_A_KS4_ENGLISH_40,R_31_14_OPPORTUNITIES,R_31_18_AND,R_31_16_INCREASED,R_31_17_BREADTH,R_31_19_DEPTH,R_31_22_AND,R_31_21_READING,R_31_23_WRITING,R_31_8_SHOULD_BE_CHALLENGED,Z_31_A_KS4_ENGLISH_29,R_31_1_PUPILS] :
( linguistic(R_31_3_LINGUISTIC)
& more(R_31_6_MORE)
& increased(R_31_16_INCREASED)
& breadth(R_31_17_BREADTH)
& depth(R_31_19_DEPTH)
& reading(R_31_21_READING)
& writing(R_31_23_WRITING)
& pupils(R_31_1_PUPILS)
& is(R_31_5_IS,R_31_4_DEVELOPMENT,R_31_7_ADVANCED)
& development(R_31_4_DEVELOPMENT)
& attrib10(R_31_4_DEVELOPMENT,R_31_3_LINGUISTIC)
& gen(R_31_4_DEVELOPMENT,R_31_1_PUPILS)
& advanced(R_31_7_ADVANCED)
& qual18(R_31_7_ADVANCED,R_31_6_MORE)
& through(R_31_11_THROUGH)
& conj1(R_31_11_THROUGH,R_31_12_BEING_OFFERED)
& being_offered(R_31_12_BEING_OFFERED,Z_31_A_KS4_ENGLISH_40,R_31_14_OPPORTUNITIES,R_31_1_PUPILS)
& opportunities(R_31_14_OPPORTUNITIES)
& for(R_31_14_OPPORTUNITIES,R_31_18_AND)
& and(R_31_18_AND)
& attrib51(R_31_18_AND,R_31_16_INCREASED)
& conj1(R_31_18_AND,R_31_17_BREADTH)
& conj2(R_31_18_AND,R_31_19_DEPTH)
& in(R_31_18_AND,R_31_22_AND)
& and(R_31_22_AND)
& conj1(R_31_22_AND,R_31_21_READING)
& conj2(R_31_22_AND,R_31_23_WRITING)
& conj2(R_31_11_THROUGH,R_31_8_SHOULD_BE_CHALLENGED)
& should_be_challenged(R_31_8_SHOULD_BE_CHALLENGED,Z_31_A_KS4_ENGLISH_29,R_31_1_PUPILS) ) ).
n31_a_ks4_english
n31_a_ks4_english__1_1_1_1
Pupils
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1_1_1
whose
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2_1_1
linguistic
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_3_1
development
n31_a_ks4_english__1_1_2_2_1
is
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1_1_1
more
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_2_1
advanced
n31_a_ks4_english__1_2_1
should
n31_a_ks4_english__1_3_1_1
be
n31_a_ks4_english__1_3_2_1_1
*
n31_a_ks4_english__1_3_2_2_1
challenged
n31_a_ks4_english__1_4_1_1
through
n31_a_ks4_english__1_4_2_1_1
being
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_1_1
*
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_2_1
offered
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_1_1
opportunities
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_1_1
for
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_1_1_1
increased
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_2_1_1_1
breadth
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_2_2_1_1
and
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_2_2_2_1_1
depth
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3_1_1
in
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3_2_1_1_1_1
reading
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3_2_1_2_1_1
and
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3_2_1_2_2_1_1
writing
n31_a_ks4_english__1_5_1
.
n31_a_ks4_english__1
IP-MAT
n31_a_ks4_english__1_1
NP-SBJ
n31_a_ks4_english__1->n31_a_ks4_english__1_1
n31_a_ks4_english__1_2
MD;_cat_Vi_
n31_a_ks4_english__1->n31_a_ks4_english__1_2
n31_a_ks4_english__1_3
IP-INF-CAT
n31_a_ks4_english__1->n31_a_ks4_english__1_3
n31_a_ks4_english__1_4
PP-SCON
n31_a_ks4_english__1->n31_a_ks4_english__1_4
n31_a_ks4_english__1_5
PUNC
n31_a_ks4_english__1->n31_a_ks4_english__1_5
n31_a_ks4_english__1_1_1
NS
n31_a_ks4_english__1_1->n31_a_ks4_english__1_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2
IP-REL
n31_a_ks4_english__1_1->n31_a_ks4_english__1_1_2
n31_a_ks4_english__1_1_1->n31_a_ks4_english__1_1_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1
NP-SBJ
n31_a_ks4_english__1_1_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_2
BEP;_La_
n31_a_ks4_english__1_1_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_2
n31_a_ks4_english__1_1_2_3
ADJP-PRD
n31_a_ks4_english__1_1_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_3
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1
NP-GEN
n31_a_ks4_english__1_1_2_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2
ADJP
n31_a_ks4_english__1_1_2_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_3
N
n31_a_ks4_english__1_1_2_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_3
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1_1
RPRO;_genm_
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_1_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2_1
ADJ
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_1_3->n31_a_ks4_english__1_1_2_1_3_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_2_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1
ADVP
n31_a_ks4_english__1_1_2_3->n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_2
ADJ
n31_a_ks4_english__1_1_2_3->n31_a_ks4_english__1_1_2_3_2
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1_1
ADVR
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1_1->n31_a_ks4_english__1_1_2_3_1_1_1
n31_a_ks4_english__1_1_2_3_2->n31_a_ks4_english__1_1_2_3_2_1
n31_a_ks4_english__1_2->n31_a_ks4_english__1_2_1
n31_a_ks4_english__1_3_1
BE;_cat_VePASS_
n31_a_ks4_english__1_3->n31_a_ks4_english__1_3_1
n31_a_ks4_english__1_3_2
IP-PPL-CAT
n31_a_ks4_english__1_3->n31_a_ks4_english__1_3_2
n31_a_ks4_english__1_3_1->n31_a_ks4_english__1_3_1_1
n31_a_ks4_english__1_3_2_1
NP-LGS
n31_a_ks4_english__1_3_2->n31_a_ks4_english__1_3_2_1
n31_a_ks4_english__1_3_2_2
VVN;_Tn_
n31_a_ks4_english__1_3_2->n31_a_ks4_english__1_3_2_2
n31_a_ks4_english__1_3_2_1->n31_a_ks4_english__1_3_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_3_2_2->n31_a_ks4_english__1_3_2_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_1
P-CONN
n31_a_ks4_english__1_4->n31_a_ks4_english__1_4_1
n31_a_ks4_english__1_4_2
IP-PPL
n31_a_ks4_english__1_4->n31_a_ks4_english__1_4_2
n31_a_ks4_english__1_4_1->n31_a_ks4_english__1_4_1_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_1
BAG;_cat_VePASS_
n31_a_ks4_english__1_4_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2
IP-PPL-CAT
n31_a_ks4_english__1_4_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2
n31_a_ks4_english__1_4_2_1->n31_a_ks4_english__1_4_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_1
NP-LGS
n31_a_ks4_english__1_4_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_2
VVN;_Dn.n_
n31_a_ks4_english__1_4_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_2
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3
NP-OB1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_1->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_1
NS
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2
PP
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_1->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_1_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_1
P-ROLE
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2
NP
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_1->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_1_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_1
ADJP
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_1
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_2
NLYR
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_2
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3
PP
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2->n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_3
n31_a_ks4_english__1_4_2_2_3_2_2_1_1
ADJ
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(CONJP (CONJ and;{and})
(NLYR (N writing;{writing}))))))))))))
(PUNC .))
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